“州”這個詞在這里被優先用于“公共”，指的是由地方教育當局（LEA）控制并由國家稅收和地方議會稅收（官方稱為維持學校）資助的非收費學校。
在英國的國立學校
這是為了防止與美國（和蘇格蘭）使用的“公立學校”一詞混淆，指的是一所國立學校，而英格蘭和威爾士則通常指私立收費學校。英格蘭和威爾士私立學校正式被稱為獨立學校。
如果你住在農村，你的LEA就是39個英國人或8個威爾士郡議會之一。在大城市，你的LEA是當地的市議會理事會。
所有州立學校都有一個由多位家長代表和州長（由LEA任命），校長和其他在職教師組成的管理機構。在蘇格蘭，教育當局必須建立學校董事會（由當選的家長和工作人員組成）參與學校的管理和行政工作。大多數州立學校都有家長教師協會（PTA）。
一些公立學校，特別是初選，依靠父母和慈善機構籌集資金，提供必要的設備（如電腦），書籍和文具，進行修繕，有時還要支付教師的工資。
過去幾年中最激烈的辯論之一是大班制，盡管政府正在解決這個問題：班級規模正在下降（隨著學生年齡的增長，班級規模也會越來越小）。英國的國立學校每名教師的學生人數幾乎是其他許多歐洲國家的兩倍。
私立學校很快就指出，他們的小班教學導致了更多的個人教學和更好的成績，這得到了其他國家的研究的支持。在同一班級的教育成績往往有很大的差異，而英國也沒有阻礙慢速學習者的系統（例如一年），在歐洲其他國家也是如此。
但是，許多學校根據自己的能力重新引入了流式，讓學生分組教學。流媒體并不存在恥辱，它只是認識到孩子學習速度不同，有些比別人更聰明。
英國的教育標準
閱讀和寫作水平在小學階段往往很弱，特別是在社會問題日益嚴重的城市貧困地區。近年來，國家和私營部門的良莠之間的鴻溝不斷擴大。
在最壞的學校里，學生的期望值低，缺乏抱負，不會盡力去做。在孩子們面前也常常有文化嘲笑成就高的學生，而老師有時則把精力集中在沒有智慧的小學生身上。然而，這些案例也存在于其他國家，整個英國的教育水平不能一概而論。
學校之間，甚至同一地區的考試成績可能會有很大差異。據說好的學校越來越好，壞的學校越來越糟糕。
英國的學校類型
英國有兩種公立學校：縣立學校和自愿援助和自愿控制學校，下面將對此進行介紹。
基礎學校
在基礎學校，理事機構雇用學校的工作人員，對入學安排負主要責任。學校的土地和建筑物由理事機構或慈善基金會擁有。這些學校中有很多是以前撥款維持的學校，1999年被逐步淘汰。
自愿援助和自愿控制的學校
自愿援助和自愿控制的學校提供初等和中等教育，由地方教育當局（LEA）進行財政維持。不同的是，在許多情況下，自愿援助的學校建筑物是志愿團體（例如教堂或基金會）的責任。
有E（英格蘭教會）或天主教名義的學校可能是資助學校。
一旦你決定把你的孩子送到國立學校，大多數專家建議你堅持至少一年，給它一個公正的審判。要適應環境的變化和不同的課程，特別是如果英語不是他們的母語，這可能需要你的孩子這么長時間。
課程
1988年的“教育改革法”規定，中小學逐步實行國家課程，義務教育年限從5年到16年不等。
這意味著現在英格蘭和威爾士所有地區的孩子都接受相同的基礎教育，比較了不同學校孩子在不同學校的表現，并且便于學校之間的轉移。在國家課程開始之前，英格蘭和威爾士的校長（也稱為校長或校長）負責在學校與執法機關和校長共同確定課程。
國家課程包括所有兒童在學校學習的十一門課程：英語，數學，科學，歷史，地理，信息與通信技術（ICT），音樂，藝術與設計，體育（PE），設計與技術（D＆T ）和現代外語（11年的中學）。英語，數學和科學被稱為“核心”科目，因為它們幫助孩子學習其他科目，并且在GCSE水平上是強制性的。
其他科目被稱為“基礎”科目。核心科目加技術和現代語言通常被稱為“擴展核心”。在威爾士，說威爾士語的學校把威爾士語作為核心課程，而威爾士的其他學校則教威爾士語作為基礎課（雖然這導致了英語家長之間的一些分歧，當學生被迫學習威爾士語時，他們的父母的愿望不同）。宗教教育必須是課程的一部分，由當地決定。然而，父母可以決定他們的孩子是否參加。
學校分為四個“關鍵階段”，幫助家長了解孩子在各個年齡段的學習情況。家長在每個關鍵階段結束時（年齡7,11,14和16）收到一份包含標準評估測試（SAT）結果的報告，并根據國家達標目標。
在第一和第二階段，教授英語，數學，科學，信息和通信技術（ICT），歷史，地理，藝術與設計，音樂，設計與技術（D＆T）和體育教育。在關鍵階段3，增加了現代外語和公民身份。在第四階段，必修科目是英語，數學，科學，信息和通信技術，數字技術，體育，公民身份和現代外語。學生還必須在各個階段學習性教育和宗教教育，盡管父母有權從這些課程中剔除孩子。在第三階段，11至14歲的兒童應該有20％的時間表免費用于法定要求以外的其他課程，第四階段的課時增加到40％。
除國家課程和宗教教育之外，還可以教授其他課程，由個別學校決定。所有學校都必須在招生說明書和理事機構的年度報告中發布有關學校教學內容的信息。有特殊教育需求的兒童在可能的情況下也遵循國家課程。
在蘇格蘭，沒有制定國家課程，教育部門和個別校長決定教授什么。然而，有一些國家指導方針建議在5至14歲之間教授以下科目：英語，數學，環境研究（包括科學，社會科目，技術和健康），表達藝術（包括藝術，設計，音樂，戲劇和體育）以及宗教和道德教育。
這些構成核心領域，并輔之以組成選修地區的其他活動。在蓋爾語區教授蓋爾語。標準的測試是針對9歲和12歲兒童的英語和數學。
在北愛爾蘭，所有有多個學習領域的學校都有一個共同的課程，包括：英語; 數學; 科學和技術; 歷史和地理; 創意和表現力的學習領域（藝術和設計，音樂和體育）; 宗教教育; 和四個教育跨課程主題（相互理解，文化遺產，健康教育和信息技術教育），這些課程不是單獨的課程，而是包含在其他科目內。
所有中學生都學習歐洲語言，愛爾蘭語只在愛爾蘭語學校開設。中學被稱為北愛爾蘭的小學后學校。也有語法學校，這些取決于兩個轉移測試的結果，檢查學生的英語，數學，科學和技術的知識。
國家課程已經修改，預計今后幾年會修改，以對付問題領域，并考慮到教育和培訓面貌的變化。有關國家課程的更多信息，請查閱官方教育部網站上的有關章節或致電0370 0000 2288。
考試
在引進綜合學校之前，11歲左右的英格蘭和威爾士所有的學生都在11歲左右的時候參加了11次考試，這是11歲左右孩子上學的主要轉折點。主要反對的是11歲以上的孩子未來的教育決定了孩子的年齡，為后期開發者留下了很小的空間（很少有11歲以下的孩子升入高等教育）。
但是，這11多個還沒有完成，歷史上還是有少數地區的小學生。
在英格蘭，威爾士和北愛爾蘭，中等教育五年后通常在16歲時進行的主要考試是普通中等教育證書（GCSE）。普通高等教育證書（A）可以在兩年的學習后進行。在蘇格蘭，主要考試是蘇格蘭教育證書（SCE）。SCE標準（普通）等級是經過四年的中等教育和SCE高等（高）兩年后再進行的。
通過GCE A級和SCE高年級考試是進入深造的基礎，并得到所有英國和歐洲大學以及大多數美國大學的認可。近年來，GCSE和A-level水平是否下降，盡管GCSE和A-level成績仍然是學校教學水平的最佳指南，下面介紹在英格蘭，威爾士和北愛爾蘭舉行的考試。
普通中等教育證書（GCSE）
1988年，GCSE考試取代了普通教育證書（GCE）普通（O級）和中等教育證書（CSE）考試。GCSE與其前身的不同之處在于，教學大綱是以涵蓋課程目標的國家標準為基礎的; 內容和評估方法; 差異化評估（即針對不同能力范圍的不同論文或問題）和評分相關標準（即絕對評分而非相對評分）。
課程作業是GCSE成績評估的一部分，取決于學科和考試委員會，可以從30％到70％不等。然而，由于GCSE考試過于簡單，導致課程作業有些爭論，所以教育局局長打算引進更嚴格的考試，而且沒有課程，將于2015年9月生效。
當孩子到了中學三年級時，他們在老師和家長的幫助下選擇GCSE科目（沒有任何考試的限制）。
學生在十六歲或更早的時候就可以參加GCSE考試 - 例如，如果他們有特別的天賦。一般來說，有五到六年級A到C的普通中等教育證書是需要升讀A級并接受高等教育的孩子的。
高級和高級補充級別（A級和AS級別）
普通教育證書（GCE）高級（A級）考試通常在GCSE兩年后，希望升入高等教育階段的六年級大學（17或18歲）進行。在2002年，A水平有所變化是因為批評標準下降了（近年來，A級考試數量急劇增加，尤其是高一A和B級，許多教育學家認為考試為了提高考試成績，刻意刻意打分），鼓勵學生在科目上有更大的靈活性。
在A-Level的第一年，學生可以決定他們想要學習的A級水平。每個A級有六個單位，可能需要兩年（模塊化）或兩年結束（線性）。課程作業可能構成A級單位的一部分，大部分科目的作業上限為30％，但這種差異很大。A級學習的第一年被稱為“AS”（見下文），第二年被稱為“A2”。
高級補充級（AS級）考試可以在A級的第一和第二年進行，由三個單元組成。AS級別被評定為A級別的一半，因此兩個AS級別通行證通常被接受為等同于一個A級別通行證。AS級課程旨在補充和拓寬A級課程，考試分為A至E級（A級）。
高等教育獎（AEAs）在2002年由政府推出，取代舊的獎學金（S級），雖然預計AEAs將由高于S級的學生，這是有些精英。AEA旨在培養能力最強的A-level學生，并幫助他們區分，尤其是在A級A級成績高的學科。目前AEA有20個A級科目（生物，化學，經濟學，英語，法語，地理，德語，歷史，愛爾蘭，拉丁語，數學，物理，宗教教育，西班牙語，威爾士語，威爾士語作為第二語言，商業研究，計算，設計和技術以及心理學）。
蘇格蘭有自己的考試系統，蘇格蘭教育證書（SCE）標準（普通）和更高等級的考試。標準成績（大致相當于GCSE）是在15歲時取得的，而較高年級通常在17或18歲時取得。蘇格蘭第六年學習證書（SCSYS）是繼續留在學生通過SCE高年級后的學校。一些蘇格蘭私立學校設置了GCE A級和SCE高一級。
“職前教育證書”（CPVE）是17歲的學生或學院在國外公認的獎學金。
要獲得英國大學的錄取，學生通常需要至少兩門A級（A至E級）。這是最小的; 學習一些課程更多通過和高分是必要的，例如，學習法律和醫學，你通常需要三個A級通過，而其他一些課程的要求可能是兩個B級通過和一個C.如果你收到意想不到的低在考試成績中，你可以吸引你的學校。大多數上訴都有收費，但是如果您成功了，費用將被退還。如果您要上訴，請盡快提出申請，因為A級課程，大學或大學的地方，或工作可能取決于結果。
針對有誦讀困難的兒童進行GCSE和A-level考試的特殊讓步，允許他們使用amanuensis或文字處理軟件來寫答案，并將考試問題讀出或錄在磁帶上。
