這個(gè)意大利的多情水上王國(guó)，為什么威尼斯沒(méi)有中國(guó)這么嚴(yán)厲的教育呢？首先是因?yàn)槠渲袊?guó)與威尼斯不一樣，如果在威尼斯你想成就一番事業(yè)，在這里其高中畢業(yè)之后你有很多選擇，比如說(shuō)上大學(xué)，去技校，或者是社區(qū)大學(xué)，當(dāng)然也可以考慮直接參加工作。然而這樣在中國(guó)就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，畢竟其中國(guó)學(xué)生高中畢業(yè)以后，如果想出人頭地就要參加高考，然而這種考試對(duì)威尼斯學(xué)生來(lái)說(shuō)就像過(guò)家家。

因?yàn)槠渲袊?guó)利用高考為學(xué)生分級(jí)，如果分?jǐn)?shù)高就能上好大學(xué)，如果分?jǐn)?shù)中等，可能連大學(xué)都上不了。而中國(guó)又極其看重學(xué)歷，如果你沒(méi)有文憑，就意味著很可能找不到工作，無(wú)法生存。但是在威尼斯這里，而且這里的成功的道路很多，也就是說(shuō)不是非要靠學(xué)歷出人頭地。然而如果說(shuō)中國(guó)的教育那么嚴(yán)格主要是因?yàn)橹袊?guó)的人口太多。工作競(jìng)爭(zhēng)激烈，同時(shí)其家庭壓力巨大。也因此其考大學(xué)的概念已經(jīng)根深蒂固，家長(zhǎng)，老師，甚至學(xué)生都認(rèn)為只有考上大學(xué)才能找到好工作，有一個(gè)好生活。

現(xiàn)在在中國(guó)其一個(gè)家庭只有一個(gè)孩子的政策讓家長(zhǎng)把所有希望都寄托在那一個(gè)孩子身上，為了讓孩子更好，不僅給孩子施壓，同時(shí)也給學(xué)校施壓。但是換過(guò)來(lái)說(shuō)在意大利的威尼斯，其在這里考大學(xué)似乎不是很重要，畢竟在這里其上大學(xué)并不是唯一的出路。所以這就是威尼斯和中國(guó)教育不同的原因。